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Monday, August 29, 2016

Cientifico Howard Gardner: Una mala persona jamas sera un buen profesional

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Cientifico Howard Gardner: Una mala persona jamas sera un buen profesional


Científico Howard Gardner: Una mala persona jamás será buen profesional

En nuestro artículo de hoy analizamos la relación ética-éxito de los profesionales modernos


By Ysa Racini 
IFADES Institute Blog

En pasados días en una reunión de amigos y colegas de la facultad conversábamos los profesores sobre el dilema de la ética en el ejercicio profesional del derecho y el impacto que genera en la sociedad que los letrados no ejerzan su carrera con el profesionalismo que la abogacía y sus leyes así lo exigen.

En la mañana de hoy leyendo un artículo académico del reconocido científico estadounidense Howard Gardner recuerdo lo que conversaba con mis colegas en aquella reunión, razón por la cual consideré más sensato, en lugar de publicar nuestros análisis al respecto del tema, escribir sobre la opinión de Gardner al respecto de este tema.

Garden explicaba en una entrevista que -según su opinión- no existe la posibilidad de que una mala persona, sin ética, pueda algún día llegar a ser un excelente profesional, en todo caso -nos dice Howard- podrá ser un buen técnico, pero jamás tendrá excelencia en su profesión.

A continuación un extracto de la entrevista traducida al español:



¿Por qué cuestiona que la inteligencia es lo que miden los tests?

Porque yo soy un científico y hago experimentos y, cuando mido la inteligencia de las personas, descubro que algunas son muy buenas solucionando problemas pero malas explicándolos. Y a otras les pasa lo contrario.


¿Y si hay personas diversas es porque también tiene que haber diversos talentos?

Por eso he dedicado 400 páginas a describir siete tipos de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, musical, espacial, cinético-corporal, interpersonal e intrapersonal.


¿Y por qué no muchas más: la culinaria o la mística o la teatral o la ecológica?

Porque no cumplen los requisitos que sí cumplen esas. Y espero acabar demostrando que además hay una inteligencia naturalista, otra pedagógica y otra existencial para plantearnos preguntas trascendentes. Pero no más.


Hoy los colegios ya plantean sus programas según esas inteligencias múltiples.

Y yo no me dirigía a los pedagogos, pero fueron ellos los primeros que adoptaron mis teorías.
Tipos de inteligencia
Hay siete tipos de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, musical, espacial, cinético-corporal, interpersonal e intrapersonal.

¿Por qué?

Porque comprobaban cada día en las aulas que las categorías de tonto o listo no cubren la diversidad del talento humano. Y, por tanto, que los tests de inteligencia no miden realmente nuestras capacidades, sino sólo la de resolverlos.

Su teoría, además, era cómoda para consolar a niños con malas notas y a sus papás.

Se abusó de ella al principio porque no se comprendió bien. En Australia, la administración la manipuló para explicar que había grupos étnicos que tenían inteligencias diferentes de otros.


¡Qué peligro!

En ese punto, empecé también a preguntarme por la ética de la inteligencia y por qué personas consideradas triunfadoras y geniales en la política, las finanzas, la ciencia, la medicina u otros campos hacían cosas malas para todos y, a menudo, ni siquiera buenas para ellas mismas.


Esa ya es una pregunta filosófica.

Pero yo soy un científico e inicié un experimento en Harvard, el Goodwork Project, para el que entrevisté a más de 1.200 individuos.


¿Por qué hay excelentes profesionales que son malas personas?

Descubrimos que no los hay. En realidad, las malas personas no puedan ser profesionales excelentes. No llegan a serlo nunca. Tal vez tengan pericia técnica, pero no son excelentes.


A mí se me ocurren algunas excepciones... (Lo que hemos comprobado es que los mejores profesionales son siempre E CE: excelentes, comprometidos y éticos .)


¿No puedes ser excelente como profesional pero un mal bicho como persona?


No, porque no alcanzas la excelencia si no vas más allá de satisfacer tu ego, tu ambición o tu avaricia . Si no te comprometes, por tanto, con objetivos que van más allá de tus necesidades para servir las de todos. Y eso exige ética.


Para hacerte rico, a menudo estorba.

Pero sin principios éticos puedes llegar a ser rico, sí, o técnicamente bueno, pero no excelente.

Resulta tranquilizador saberlo.

Hoy no tanto, porque también hemos descubierto que los jóvenes aceptan la necesidad de ética, pero no al iniciar la carrera, porque creen que sin dar codazos no triunfarán. Ven la ética como el lujo de quienes ya han logrado el éxito.

“Señor, hazme casto, pero no ahora”.

Como san Agustín, en efecto. Otra mirada estrecha lleva a estudiantes y profesionales comodones a ser lo que consideramos inerciales, es decir, a dejarse llevar por la inercia social e ir a la universidad, porque es lo que toca tras la secundaria; y a trabajar, porque es lo que toca tras la universidad..., pero sin darlo todo nunca.

Sin ilusión, la vida se queda en obligación.

Y otros son transaccional es: en clase cumplen lo mínimo y sólo estudian por el título; y después en su trabajo cumplen lo justo por el sueldo, pero sin interesarse de verdad limitan su interés y dedicación. Y son mediocres en todo.

¿No descubren algún día de su vida algo que les interese realmente?

Algunos no, y es uno de los motivos de las grandes crisis de la madurez, cuando se dan cuenta de que no hay una segunda juventud. Otra causa es la falta de estudios humanísticos: Filosofía, Literatura, Historia del Pensamiento...


¡Qué alegría! Alguien las cree necesarias...

Puedes vivir sin filosofía, pero peor. En un experimento con ingenieros del MIT descubrimos que quienes no habían estudiado humanidades, cuando llegaban a los 40 y 50, eran más propensos a sufrir crisis y depresiones.

¿Por qué?

Porque las ingenierías y estudios tecnológicos acaban dándote una sensación de control sobre tu vida en el fondo irreal: sólo te concentras en lo que tiene solución y en las preguntas con respuesta. Y durante años las hallas. Pero, cuando con la madurez descubres que en realidad es imposible controlarlo todo, te desorientas.

¿En qué país influyó más su teoría de las inteligencias múltiples?

En China editaron cientos de títulos sobre inteligencias, pero las entendieron a su modo: querían que su hijo único fuera el mejor en todas.

Pues no se trata exactamente de eso.

Cada sociedad y persona entiende lo que quiere entender. Cuanto mayor te haces, más difícil es adaptar tu vida a un descubrimiento y más fácil adaptar el descubrimiento a lo que ya creías que era la vida. Por eso, voy a clase a desaprender de mí y aprender de los jóvenes.




Sobre el Autor (a):
Ysa Racini, es presentadora legal en varios canales internacionales, vice-presidente del Grupo Corporativo Legal Alexander Racini & Associates con oficinas en más de 90 países. También es divulgadora científica, publica y escribe artículos de psicología social, derecho e historia.
Más información: https://www.youtube.com/user/ysaracinitv


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Monday, April 6, 2015

IFADES Institute inaugura Master en Derecho en Portugués en Lisboa Portugal

4:43 PM 0
IFADES Institute inaugura Master en Derecho en Portugués en Lisboa Portugal




IFADES Institute inaugura Máster en Derecho en Portugués en Lisboa (Portugal)


Excelentes noticias para nuestros estimados estudiantes de habla portuguesa, especialmente desde Brasil y Portugal:

En IFADES Institute como parte de nuestra filosofía de expansión académica internacional hemos celebrado convenios de cooperación con Instituciones y Universidades de habla portuguesa, en miras a ampliar nuestras Maestrías Internacionales, contaremos con profesores de las más destacadas Universidades, Firmas y Despachos de Abogados de Portugal quienes participarán en este hermoso proyecto académico que incorporará nuevos estudiantes principalmente desde Brasil donde se estima que llegarán la gran mayoría de nuestros futuros alumnos debido a la inmensa población con la que cuenta este hermoso país del sur de América.

A partir de los próximos meses estaremos ampliando nuestros programas internacionales y comenzaremos a impartir clases en el idioma portugués, las clases estarán disponibles para Maestrías, Diplomados y Cursos de especializaciones en derecho, economía, finanzas y marketing digital.

Al igual que todas nuestras Maestrías los programas estarían disponibles en las 3 modalidades: online que es 100% a distancia, desarrollándose en el Campus Virtual, Semi-presenciales y Presenciales.

En las próximas semanas publicaremos la información de los programas disponibles que se encuentran ahora mismo siendo diseñados por nuestro nuevo claustro de profesores lusitanos.

Quieres más información:

Contacta a la Coordinación Académica del IFADES Institute aquí.